부서답변 완료
현황/문제점
환경부가 지정한 적절한 겨울철 실내 온도는 20도입니다.
그에따른 적절한 난방기의 온도 범위는 22도 ~ 24도로 제한하고 있습니다.
제가 속한 연구실을 포함한 다른 실내에서도 이를 준수하며 난방기를 가동하고 있습니다.
하지만, 실상 난방기의 온도를 24도로 유지한다 해도 다양한 환경적 조건(산, 위치, 건물)으로 인하여
실제 유지되는 실내 온도는 15도 입니다.
학생들이 연구하고 공부하는 공간 속에서 학생들은 발이 시려워 무릎을 꿇고 공부를 하거나,
실내에서도 패딩, 목도리, 장갑을 착용하며 핫팩을 흔들며 공부를 하고 있습니다.
이러한 방안을 적용해도 실내 속에서 앉아 공부하는 학생들은 아직도 추위에 시달립니다.
또한 실내에서 보관중인 용매(19도에서 어는 용매)가 얼어붙어 사용하기에 많은 번거로움이 있습니다(연구실 내에서는 개별 난방 장치 사용 불가-화재위험)
작년, 학교 강의실에서 강의를 수강할 때, 난방기 온도가 28도까지 올라가 따듯한 환경 속에서 공부했습니다.
지금의 모두가 어려운 상황, 전부 다 이해할 수 있습니다.
하지만, 400만원이 넘는 등록금을 내고 학교를 다니는 학생의 입장에서
이러한 추위 속에서 공부를 해야하는지에 대한 의문이듭니다.
만약, 학생들이 공부하는 모든 연구실 및 강의실을 포함한 교직원들이 근무하는 공간이 이러한 환경이라면 이해하겠습니다.
하지만, 만약 하나라도 그렇지 않다면 저를 포함한 다수의 학생들이 굉장히 부당하다고 느끼며, 부아가 치밀 것으로 생각됩니다.
제안
1. 온도 제한을 해제하는 것을 건의합니다.
- 실상 최대 온도를 24도로 설정한다해도, 실제 실내 온도는 15도입니다. 시설팀 인원이 직접 모든 연구실에 방문하고 확인해서 이러한 환경 속에서 지속적으로 앉아있을 수 있는지에 대한 여부를 판단해주시기 바랍니다.
2. 1의 사항이 불가하다면, 난방 용품을 지원해주는 것을 건의합니다.
- 실내온도가 15도인 환경 속에서 앉아서 공부하는 학생들은 많은 추위를 느끼며 실내에서도 자신의 돈으로 핫팩을 구매하여 추위를 견디고 있습니다. 만약 실내온도를 해제하는 것이 제한된다면, 개별 난방 용품을 지원하여 학생들의 부담을 덜어주는 것을 건의합니다.
기대효과
1. 학생들이 쾌적한 환경 속에서 공부 및 연구활동 가능
2. 실험실 환경에서 용매가 얼어붙어 사용하지 못하는 상황 해소